Програміст, який реально використовує математику на практиці. Готував декількох учнів до GSCE Math з Португалії та студентів в Kings Oxford. Записав 2 повноцінні онлайн-курси підготовки до НМТ. Відомий своїми навчальними відео для ютубу та тіктоку (10к+ підписників). Пояснить, де ж справді пригодиться математика, і добряче змотивує.

Учні приходять і кажуть: «Історія — це нудно», «У мене вчитель у школі погано пояснював». Але вже після 1 заняття їх думки кардинально змінюються. Він не сварить за кожну помилку, а допомагає розібратись в історичних подіях, знайти орієнтири для легкого запам'ятовування, розряджає атмосферу дружніми розмовами та мемами.

Закінчила навчання в Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника за спеціальністю «Середня освіта (українська мова та література)». Любить читати та подорожувати. Намагається закохати в українську мову та літературу. Звертає увагу не лише на теорію, а й на практику. Найвищий бал учня — 192.

Підтримає, розкаже, пояснить та пожартує. Два основні принципи викладання історії Антона: жартуємо та порівнюємо минуле з теперішнім. Для його учнів історія — це не сухі цифри та скучні факти, а реальні речі, на яких можна вчитись. Переконаний, що з історичною книгою можна збудувати кращу країну. На його уроках не зубрять, а вчаться розуміти.

У першу чергу хоче стати другом і створити атмосферу, у якій буде приємно займатися. Королева інтерактивів. Усе пояснює дуже просто і доступно, щоб викликати зацікавленість у предметі, а не просто завчити «тому, що так потрібно». Використовує асоціативний підхід для кращого запам'ятовування. Учні чекають на заняття з нетерпінням. Найвищий бал учня — 200.

Навчається в ЛНУ за спеціальністю «Історія та археологія». Привітна та спокійна. На уроках дає не тільки теорію та практику, а ще й залучає учнів до інтерактивів. На її уроках панує дружня атмосфера. Лояльно ставиться до помилок, допомагає та відповідає на всі-всі питання. Легко знайде спільну мову з кожним!

Любить слухати, тому часто використовує творчі завдання для практики англійської. Добре пам’ятає, як це — бути учнем, тому знає, що і де можна зробити цікавішим і легшим для сприйняття. Після уроку прописує, що кому далось легше, а що було складніше, щоб звернути на це увагу.

Любить активно спілкуватись на заняттях, жартувати. На слайдах багато історичних мемів та високий рівень навчальних матеріалів. Йому до вподоби дружня, відкрита атмосфера, тому робить все, щоб її сформувати. Завжди старається почути, зрозуміти бажання і відчуття учнів.

Не любить нудних уроків. У білогії важливо бачити та розуміти! Якщо є можливість показати відео чи будь-яким іншим чином урізноманітнити урок, завжди це робить. Дуже любить наводити приклади з життя для кращого розуміння матеріалу. Вона сама нещодавно склала НМТ, тому може підтримати учнів та поділитися доволі свіжим досвідом.

У нього багато терпіння. Він готовий повторювати тему стільки, скільки потрібно. Любить наводити приклади з власного досвіду учня, розповідає про практичне використання фізики. Так навчання здається зрозумілим та логічним. Орієнтується на результат. Після теоретичного розбору теми пропонує учням задачі різних рівнів складності.

Навчається на архітектора, тому час від часу стикається з хімією на практиці. У житті спокійна, має багато терпіння, завжди рада дізнаватись щось нове і рости. Після уроків описує результат заняття: на що звернути увагу на наступному уроці, а що вдалось засвоїти дуже швидко.